11月20日上午，環(huán)宇物業(yè)與連云港師范高等?？茖W校學工部聯(lián)合策劃的剪紙、永生花團扇、京劇臉譜貼畫系列非遺文化活動在連師?！耙徽臼健睂W生社區(qū)精彩上演，此舉進一步增強了校企文化交融，增益連云港師范高等?？茖W?！耙徽臼健睂W生社區(qū)的建設內涵，共同打造具有教育特色與文化底蘊的育人品牌。
豐富的活動形式，將非物質文化遺產(chǎn)的多彩魅力呈現(xiàn)在廣大師生眼前，讓傳統(tǒng)文化在校園內煥發(fā)新的生機與活力。
本次活動由校學工部杜部長主持，現(xiàn)場氛圍熱烈而溫馨。學工部馬部長蒞臨現(xiàn)場并發(fā)表致辭，她高度評價此次活動對于提升校園文化品位、增強學生文化自信的重要意義，鼓勵全校師生積極參與，共同感受非遺文化的價值所在。
剪紙是中國傳統(tǒng)藝術形式之一，擁有悠久的歷史和豐富的文化內涵。
活動現(xiàn)場，在環(huán)宇物業(yè)項目部工作人員的指導下，同學們熱烈探討剪紙技巧，每個人都積極地分享自己的見解，同時更迫不及待地拿起剪刀，體驗傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
一時之間，沙沙的剪紙聲與同學們的輕聲交流交織在一起，現(xiàn)場氣氛緊張專注，活力滿滿。不一會兒，一張張活靈活現(xiàn)的剪紙作品誕生了。同學們紛紛表示非常喜歡這次剪紙活動，并期待未來能有更多類似的活動。
團扇，有“團善”美意，表達了合歡圓滿的美好祝愿。“制扇”至美，將象征著永不凋謝的美好的永生花與團扇結合，一花一世界，每一個扇面都是個性化的藝術品。
活動現(xiàn)場，環(huán)宇物業(yè)項目部楊經(jīng)理向大家講解團扇的發(fā)展史及團扇的文化內涵，隨后又耐心指導永生花團扇的制作方法，帶領同學們一同感受指尖上的非遺之美。
制作過程中，學生們以古樸團扇為底托，精心構思、巧妙布局，小心翼翼地將朵朵繁花點綴在空白的扇面之上，不時一起分享心得和技巧。好一陣忙碌與期待之后，一個個色彩鮮明、精致的圖案，躍然扇面，展現(xiàn)在眾人眼前，映照著每一個青春的臉龐。
同學們巧手拈花，感觸花草的爛漫；執(zhí)扇輕搖，輕取時光的曼妙，一同感受傳統(tǒng)美與現(xiàn)代美的碰撞！
臉譜是中國傳統(tǒng)戲曲文化的重要組成和獨特元素，內涵豐富，表現(xiàn)形式獨特。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓學生近距離體驗非遺戲曲文化，感受國粹的魅力，進一步激發(fā)連師專學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。本次“非遺之韻·京劇臉譜”創(chuàng)意手工 DIY活動，吸引了20余名學生踴躍參與。
活動伊始，馬部長首先向學生們介紹了京劇的起源、發(fā)展歷程以及臉譜這一獨特藝術形式所蘊含的文化內涵和象征意義，告訴同學們只有對京劇臉譜有一定的認識，才能更好理解臉譜文化背后獨具的價值魅力。
在了解臉譜貼畫的制作要領和詳細步驟之后，同學們拿起材料包開拆動手，憑著自己的聰明想象，用靈巧的雙手把一個個零碎散件拼貼在一起，就像精心編織著自己的夢想。半個多小時努力的成果，就是那呈現(xiàn)在眼前的一幅幅惟妙惟肖的臉譜畫。
寓教于樂、融學于趣、化教于心。此次創(chuàng)意臉譜手工活動，不僅鍛煉了學生們的動手能力和創(chuàng)作力，在零距離觸摸、感知、創(chuàng)作中學習傳承臉譜貼畫之美艷，把傳承民族文化的種子深深埋進大家的心里。
非物質文化遺產(chǎn)是中華民族珍貴的文化寶藏，是鏈接過去與未來的紐帶，更是培養(yǎng)年輕一代文化自信的重要途徑。環(huán)宇物業(yè)積極將非遺文化引入高校校園，通過舉辦展覽、講座、特色手工課堂等多種形式，讓學生近距離感受非遺文化的魅力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
“非遺文化進校園”是環(huán)宇物業(yè)高校物業(yè)特色品牌“和苑”的文化結晶，是“和苑”在文化傳承與創(chuàng)新方面的堅韌堅持，是積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的響應與實踐，是中國高校優(yōu)秀后勤文化的重要部分。
我們不只是物業(yè)管理專家，更是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代理念的傳播者。匠心耕耘，凝聚和苑品牌價值，環(huán)宇物業(yè)以非遺文化為核心搭建校企合作之橋，實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化的深度交融，共同為中國式教育后勤現(xiàn)代化創(chuàng)造美好未來。
